Una cuarta parte de los trabajadores de la Generación Z dice que la universidad no valió la pena.

Según el Informe de Perspectivas de Carrera 2025 de Resume Genius' Informe de Perspectivas de Carrera Gen Z 2025, casi 1 de cada 4 empleados de la Generación Z (23%) dice que lamenta haber ido a la universidad. Casi 1 de cada 5 (19%) dice que su título no les ayudó en su carrera en absoluto. Si bien la mayoría de los trabajadores de la Generación Z han seguido una educación superior, muchos están cuestionando si fue el movimiento correcto o si valió la pena en absoluto.

Resulta que el valor de un título depende mucho de lo que estudiaste. Los graduados en STEM y salud informaron el mayor impulso profesional de su educación, con el 87% diciendo que su título les ayudó profesionalmente. Pero para aquellos que se especializaron en artes, humanidades o ciencias sociales, ese número se reduce al 51%.

Si pudieran hacerlo todo de nuevo, muchos trabajadores de la Generación Z dicen que tomarían un camino diferente. Algunos elegirían un campo más lucrativo como la tecnología o las finanzas. Otros se saltarían el costoso título y optarían por un oficio, una escuela más barata o incluso comenzarían su propio negocio.

Dicho esto, no todos están cuestionando sus decisiones. Alrededor de un tercio (32%) dice que están contentos con su camino educativo, y la satisfacción aumenta cuanto mayor sea el grado. Los titulares de maestrías fueron los más contentos en general, aunque también expresaron más arrepentimiento por no haber elegido una escuela más asequible.

La generación de los trabajos secundarios

¿Un tendencia que destaca en el informe? Los Gen Z no se están dedicando solo a un trabajo. El cincuenta y ocho por ciento de los encuestados dijo que tienen un trabajo secundario además de su empleo a tiempo completo, y otro 25% está pensando en comenzar uno. Ya sea para llegar a fin de mes, seguir una pasión o construir algo para el futuro, los trabajos secundarios ahora son una gran parte del libro de jugadas de carrera de la Generación Z.

Curiosamente, los trabajos secundarios son más comunes entre los trabajadores de la Generación Z con menos educación formal. Casi dos tercios de los titulares de títulos de grado asociados dijeron que están manejando un trabajo secundario, en comparación con poco más de la mitad de los titulares de títulos de licenciatura y maestría.

Lo que la Generación Z realmente quiere del trabajo

Cuando se trata de objetivos de carrera, la Generación Z no está buscando prestigio o títulos laborales, están buscando equilibrio. De hecho, el 91% dice que el equilibrio entre el trabajo y la vida es “importante” o “muy importante” para su éxito. La seguridad laboral y un salario decente también encabezan la lista, mientras que los indicadores de estatus tradicionales como trabajar en una empresa reconocida o ascender en la escala corporativa ocupan un lugar mucho más bajo.

Este cambio de prioridades está remodelando cómo la Generación Z se aproxima al trabajo y lo que espera de los empleadores. Para esta generación, no se trata solo del título o el grado, sino de la flexibilidad, la realización y forjar una carrera en sus propios términos.